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加强和总校交流,感受不一样的精彩—南大附中红谷滩分校邀请总校教师开展同课异构教研活动

发布者:程建琴  部门:办公室  时间:2019-01-05  


为加强和总校的沟通与联系,提升教师教育教学水平,1月3日上午,南昌大学附属中学红谷滩分校邀请总校南大附中教务处副主任陈一君、胡又新、陈浩然等老师来校开展同课异构教学教研活动,总校和分校40余名教师参加了此次活动。

此次同课异构教学教研活动在九年级化学与语文这两个科目间如火如荼地展开,化学以《溶液的形成》为交流课题。总校胡又新老师对教材进行了合理的整合,他通过精彩的情境导入和对核心知识的充分探究,使整堂课重点突出、难点突破,在导入和新授时分别运用“超市”和“炒花生米”等例子,贴近学生的生活经验和已有的知识基础,加深了学生对所学化学知识的感悟,充分调动了学生探索新知识的积极性,有效地激发了学生的潜能。分校张美秋老师则通过设计问题情境,让学生在探究活动中,通过观察、动手操作、讨论交流等方式体会知识的产生和形成过程,上课语言精炼,时刻以学生为中心。

语文教学交流则以《名著导读<水浒传>》为课题,先后由总校陈浩然老师与分校黄亚娈老师进行展示。陈浩然老师以风趣幽默的语言带领孩子们走进《水浒传》,重点赏析武松打虎前与打虎后的那段文本,学生在其声情并茂的解读中轻松自然地品出武松这一人物的性格特征。分校黄亚娈老师则以“读懂一个人,学读一类人”为教学目标,利用“说《水浒》”“忆绰号”“议情节”“品人物”等一系列活动,从鲁智深入手,引导学生掌握如何从一个人的分析迁移到一类人的赏析的方法。

此次活动的开展,为总校和分校教师提供了一个面对面交流互动的平台,让大家清楚地看到同一教材内容的不同处理所产生的不同教学效果,打开了教师们的教学思路,形成了浓郁的教研氛围,达到了共同学习,共同提升的目的。




撰稿:黄亚娈

编辑:宁少辉

审核:校   办